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教育公平的理论与实践 恩施土家族苗族自治州教育公平的实证研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

教育公平的理论与实践 恩施土家族苗族自治州教育公平的实证研究
  • 王世枚，殷波著 著
  • 出版社： 武汉：湖北人民出版社
  • ISBN：9787216056755
  • 出版时间：2008
  • 标注页数：218页
  • 文件大小：20MB
  • 文件页数：224页
  • 主题词：教育－研究－湖北省

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图书目录

第一章 教育公平理论与实践发展轨迹1

第一节 教育公平的历史流变1

第二节 教育公平的内涵梳理13

第三节 我国教育公平的理论与实践24

第二章 恩施自治州教育发展与教育公平48

第一节 恩施自治州教育发展概况48

第二节 恩施自治州民族教育发展的基本路径59

第三节 恩施自治州推进教育公平的主要举措64

第四节 构建和谐社会的进程中恩施自治州民族教育发展的思考70

第三章 恩施自治州教育资源配置与教育公平的实践83

第一节 义务教育均衡发展：全国公共教育资源配置状况84

第二节 恩施自治州教育资源的配置状况99

第三节 义务教育均衡发展与教师资源配置112

第四章 恩施自治州农村“留守儿童”教育与教育公平的实现134

第一节 农村“留守儿童”问题研究综述134

第二节 恩施自治州农村“留守儿童”教育存在的问题及原因分析143

第三节 恩施自治州农村“留守儿童”教育的对策与建议157

第五章 恩施自治州教育公平叙事——在行动与思考中学做质的研究169

第一节 在希望的田野上——恩施自治州大学生资教状况171

第二节 一所乡村民族中学的缩影187

第三节 铜场坡村的现代乡学——个乡村教学点实录195

第四节 一所苗语学校的变迁204

第五节 巴东教育现象——教育托起明天的太阳209

后记217

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