图书介绍

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做最好的培训师 成功培训的七大步骤
  • (德)赛宾·登博夫斯基,菲奥纳·埃尔德里奇,兰·亨特著 著
  • 出版社: 北京:东方出版社
  • ISBN:7506030241
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:178页
  • 文件大小:37MB
  • 文件页数:194页
  • 主题词:企业管理-职工培训

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图书目录

第一部分 导言和总括1

第一章 导言3

如何使用此书5

第二章 什么是执行培训7

引言7

什么是执行培训8

执行培训业的发展蒸蒸日上10

发达国家的财富不断增加11

家庭结构的变化11

传统宗教的衰落12

职场生活日益复杂12

职业全球化趋势12

“铁饭碗”日渐消失13

准时化解决问题的需求上升13

终身教育需求增强13

小结:执行培训是什么14

第二部分 高效执行培训的七大核心能力15

导言17

第三章 培养融洽的感情18

引言18

什么是融洽的感情19

如何建立融洽的感情19

外表20

身体语言和手势20

音色21

案例分析:糟糕的交通状况引发的愤怒21

语言/用词21

如何增进融洽的感情22

执行培训中的五个感情阶段23

基本状态24

基于社交的感情24

基于进程上的感情24

基于专家的感情24

超个人主义的感情24

小结:培养融洽的感情26

第四章 悉心聆听27

引言27

聆听为何重要28

案例分析:紧张的小组会议——有人在听吗28

聆听是什么29

怎样培养悉心聆听的技能31

聆听的高级应用33

小结:聆听的技能36

第五章 提出创意性的问题38

引言38

为什么创意性提问很重要38

提问技巧39

探究深层内容42

小结:提出创意性的问题44

第六章 做出高效反馈46

引言46

什么是高效反馈47

如何才能做出高效反馈48

小结:高效反馈51

第七章 制定明确的目标52

引言52

什么是制定明确的目标53

具体的54

可评估的54

能实现的55

切合实际的55

限定时间55

从正面阐述的56

被理解的56

密切相关的56

符合职业道德的57

具有挑战性的57

合法的57

符合环境要求的57

合理的58

有记录的58

最佳目标的六大显著特征59

目标对客户至关重要59

目标具有挑战性,可以拆分为一个个可以实现的小目标59

目标需要与客户的生活背景相符59

目标应从正面使用积极的语言进行阐述59

目标必须具体可行60

目标能让客户认识到实现目标涉及个人行为60

小结:制定目标61

第八章 直觉思维62

引言62

什么是直觉思维63

如何锻炼直觉思维65

小结:直觉思维66

第九章 感染力67

引言67

什么是感染力67

如何培养感染力68

小结:感染力71

总结72

第三部分 实现型培训模式——高效执行培训的系统化方法73

导言75

第十章 步骤一:评估当前处境80

概述80

客户与周围人都很清楚的区域81

周围人了解而客户自己不清楚的区域81

客户本人了解而周围人不清楚的区域82

客户本人与周围人都不了解的区域82

本阶段目标84

启动执行培训任务84

管理审计84

360度评估反馈85

心理测量工具85

正面评价85

资深的高阶主管培训师的关键做法86

最高秘技87

客户的观点88

案例分析:刹住车88

小结:评估当前处境90

第十一章 步骤二:集思广益出创意91

概述91

本阶段目标92

资深的高阶主管培训师的关键做法93

最高秘技94

客户的观点94

案例分析:台上的公务员95

小结:集思广益寻找替代方法97

第十二章 步骤三:精炼目标98

概述98

本阶段目标98

资深的高阶主管培训师的关键做法99

最高秘技100

客户的观点100

案例分析:“蒸馏”出核心目标101

小结:精炼目标102

第十三章 步骤四:选择发展途径103

概述103

本阶段目标104

资深的高阶主管培训师的关键做法106

最高秘技106

客户的观点107

案例分析:印度之星107

小结:选择发展途径110

第十四章 步骤五:评估发展途径111

概述111

本阶段目标111

资深的高阶主管培训师的关键做法113

最高秘技114

客户的观点114

案例分析:寻找最适合的对象114

小结:评估发展途径117

第十五章 步骤六:制定有效的行动计划118

概述118

本阶段目标119

资深的高阶主管培训师的关键做法120

最高秘技120

客户的观点121

案例分析:在聚光灯下121

小结:制定有效的行动计划124

第十六章 步骤七:鼓励是动力的源泉125

概述125

增加新的技能能力126

无法意识到的能力欠缺126

能意识到的能力欠缺127

能意识到的能力127

无法意识到的能力127

本阶段目标128

资深的高阶主管培训师的关键做法129

最高秘技129

客户的观点130

案例分析:按计划继续前行131

小结:鼓励是动力的源泉133

总结134

第四部分 综合利用实现型培训模式135

第十七章 综合利用七大核心能力137

引言137

评估当前处境138

集思广益出创意140

精炼目标141

选择发展途径142

评估发展途径144

制定有效的行动计划144

鼓励是动力的源泉145

小结:综合利用七大核心能力146

第十八章 评估执行培训的有效性147

引言147

评估执行培训的四种阶段评估模式151

评估反响151

评估学习情况153

评估行为156

评估结果157

如何计算执行培训的投资回报率159

成功展现执行培训投资回报率的七个关键要素162

评估需要的相应工具163

小结:评估执行培训的有效性164

第十九章 未来发展趋势及前景166

引言166

制定培训业的标准167

服务专业化程度提高168

组织培训文化的发展168

组织内部培训活动的发展169

执行培训服务多层面——培训细化169

综合利用各种培训方法170

团队培训活动的发展171

小结:未来发展趋势与前景173

附录1:关于培训的定义174

附录2:常用的心理测量工具175

附录3:培训的发展——培训师背景对培训业的影响177

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