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第1章　设计符号理论概述1

1.1　设计符号理论的意义2

1.2　符号理论发展简史4

1.2.1　符号理论的历史追溯4

1.2.2　现代符号学的发展6

1.3　关于符号9

1.3.1　符号的概念9

1.3.2　符号模型9

1.3.3　符号的分类10

1.3.4　符号的功能14

1.4　设计符号的特性14

1.5　文化与符号17

第2章　产品语义学概述23

2.1　产品语义学的概念24

2.2　产品语义学的缘起与发展24

2.2.1　产品语义学的产生24

2.2.2　产品语义学的理论构架29

2.2.3　产品语义学研究的目的30

2.3　影响产品语义理论的诸多新观念33

2.4　产品语义学与现代主义及后现代主义的关系34

2.5　关于后现代主义之后37

2.6　产品语义学对我国设计发展的价值38

第3章　产品的语义39

3.1　外延意义与内涵意义40

3.1.1　外延40

3.1.2　内涵41

3.2　符号的外延与内涵的关系41

3.3　内涵意义的产生46

3.4　产品语义的诉求层面47

第4章　产品语义的传达57

4.1　意义的来源58

4.1.1　人的要素的约定58

4.1.2　环境要素的约定60

4.1.3　生活方式的约定63

4.2　产品语义的认知65

4.2.1　产品认知功能65

4.2.2　形态要素与特点65

4.2.3　使用者如何认知产品70

4.2.4　使用者心理模型和产品语义实现的条件71

4.3　设计信息的传达75

4.3.1　产品——作为意义传达的载体75

4.3.2　传达的概念与过程76

4.3.3　语义传达的类型77

4.4　产品语言的局限性78

第5章　产品语义学在设计中的运用81

5.1 产品使用情景——语境82

5.2　产品说服功能与语义设计程序87

5.2.1　产品的合理性说服87

5.2.2　产品的情感性说服87

5.2.3　产品语义设计程序90

5.3　修辞手法在产品语义设计中的运用91

5.3.1　修辞是产品语义传达的有效思维方法91

5.3.2　主要修辞方法92

5.3.3　通过符号关联性传达语义103

5.3.4　修辞在产品语义表达中的应用及价值106

第6章　产品语义设计训练109

6.1　关于“开”与“关”的语义设计110

6.2　饮水机形态语义设计124

6.3　校园公共设施（户外坐具）语义设计134

参考文献142