图书介绍
民族院校发挥“两课”主渠道主阵地作用研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 唐鹏著 著
- 出版社: 北京:中国文史出版社
- ISBN:7503416459
- 出版时间:2005
- 标注页数:243页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:254页
- 主题词:少数民族教育:高等教育-研究-西北地区
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图书目录
第一章 民族院校思想政治理论课教学的辉煌成果1
一、民族院校思想政治理论课教育教学的特殊使命2
1.培养忠诚的马克思主义者2
2.培养合格的民族人才4
3.维护民族高校的政治稳定5
二、民族院校思想政治理论课教育教学的特殊要求8
1.思想政治理论课具有很强的意识形态教育功能8
2.民族学生思想矛盾的特殊性和思想政治理论课教育的针对性22
三、培养大批优秀合格人才24
1.培养人才是民族院校实现社会功能的重要途径25
2.民族院校培养人才经历了从培养少数民族政治干部到培养各类专门人才的发展过程28
第二章 加强协调 促进民族院校思想政治理论课教育功能的实现32
一、充分认识思想政治理论课教学学科性质,是实现其教育教学功能的前提32
1.思想政治理论课教育教学反映我国制度性质33
2.思想政治理论课教学的学科性质是思想政治教育的主渠道34
3.思想政治理论课的理论教育是理论联系实际的有针对性的教育35
二、加强思想政治理论课各门课程的协调38
1.“两课”的课程设置是由大学生的培养目标决定的38
2.这些课程设置具有结构合理、功能互补的特点39
三、研究学生认知需求,实现思想政治理论课教育功能56
1.大学生学习思想政治理论课的现状56
2.大学生学习思想政治理论课复杂态度的原因分析61
3.对大学生的引导教育67
四、打通“三个渠道”,加强思想政治理论课教育与思想政治教育的协调,努力实现其教育功能69
1.打通与专业课教师联系的渠道,思想政治理论课教师与专业课教师一起共同对学生进行思想道德教育70
2.打通与学生日常思想政治工作联系的渠道,思想政治理论课教师与学生思想政治教育和管理干部结合,共同开展学生思想道德教育72
3.打通与社会联系的渠道,发掘社会、家庭思想道德教育资源,共同对大学生进行思想道德教育77
第三章 教学内容改革是思想政治理论课教学改革的核心83
一、教学内容改革的必要性83
1.思想政治理论课坚持和贯彻“三个代表”重要思想,必然要求我们改革和创新教学内容83
2.经济全球化给思想政治理论课教育教学带来的挑战85
3.教材内容本身存在的问题87
4.教师的教学观念对教学内容改革的影响91
二、教学内容改革的原则和要求93
1.更新教学内容改革观念93
2.思想政治理论课教学内容改革要体现时代特色95
3.思想政治理论课教学内容改革要体现素质教育要求99
4.思想政治理论课教学内容改革要有利于培养学生主体人格101
5.思想政治理论课教学内容改革要有利于揭示各门学科的方法论意义104
三、民族院校思想政治理论课教学内容改革的特殊要求109
1.民族教育背景的特殊性109
2.民族教育面临挑战的特殊性112
3.民族教育的特殊规律和民族大学生思想道德素质的特殊要求114
4.民族院校思想政治理论课教学内容改革的特殊要求119
第四章 教学方法改革是思想政治理论课教学改革的关键134
一、教学方法改革的出发点134
1.进行思想政治理论课教学方法改革研究,是思想政治理论课学科建设的根本内涵135
2.思想政治理论课教学方法改革,立足于培养创新人才的要求137
3.思想政治理论课教学方法改革,要有利于激发少数民族学生的创新思维139
4.思想政治理论课教学方法改革的重点141
二、思想政治理论课教学方法的多样性143
1.问题教学法145
2.参与式教学法147
3.案例教学法149
4.社会实践教学法150
5.关于启发式教学153
三、有效教学模式研究155
1.对话教学模式155
2.自学——指导教学模式158
3.导研式教学模式160
四、教学名师谈教学方法改革162
1.要善于激发学生的学习兴趣163
2.重在学生思维能力的培养170
3.把新的正确的教学思想和理念贯彻到教学中去175
4.教学和科研紧密结合181
5.重视教育方法与教育手段的同步改革184
6.创新教学必须善总结184
第五章 加强思想政治理论课教师队伍建设刻不容缓186
一、民族院校思想政治理论课教师队伍建设任重道远186
1.民族院校思想政治理论课教师数量偏少、学历偏低186
2.思想政治理论课教师知识更新迫在眉睫188
3.思想政治理论课教师中的学科带头人和骨干教师新老交替形势严峻191
4.师德建设有待进一步加强192
二、高校教师队伍建设和发展的主要趋势198
1.必须坚持教师的高学历化199
2.重视拓展思想政治理论课教师的新视野201
3.重视思想政治理论课教师的职业训练205
三、加强思想政治理论课教师职业道德和素质教育210
1.高校思想政治理论课教师职业道德建设面临新的挑战210
2.思想政治理论课教师应具备的思想道德素质213
3.重视思想政治理论课青年教师的师德建设225
四、职业道德教育的创新228
1.倡导正确的师德建设新理念228
2.建立健全师德建设的机制231
3.建立完善的师德建设制度238
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