图书介绍

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德育人本论
  • 杨艳春著 著
  • 出版社： 北京：中国人民大学出版社
  • ISBN：9787300164427
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：261页
  • 文件大小：25MB
  • 文件页数：267页
  • 主题词：高等学校－德育－研究－中国

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图书目录

导言1

第一章 德育人本化的马克思主义人学依据14

第一节 马克思主义人学思想的科学内涵15

第二节 马克思主义人学思想与德育人本化33

第二章 以人为本：高校德育发展的时代要求63

第一节 以人为本：德育发展的新指向63

第二节 以人为本：高校德育发展的新要求72

第三章 高校德育发展的人本向度106

第一节 思想政治理论课教育教学的人本指向106

第二节 大学生思想政治工作的人本关照120

第三节 高校德育人本化是一项系统工程146

第四章 高校德育人本化的文化支持152

第一节 高校校园文化建设现状探析152

第二节 社会主义核心价值体系引领高校校园文化发展的人本指向167

第三节 社会主义核心价值体系引领高校德育发展的文化支持179

第五章 高校德育人本化的心理维度194

第一节 心理健康教育在高校德育人本化中的功能和价值194

第二节 心理健康教育与德育的冲突与整合：二者的张力分析204

第三节 心理健康教育与大学生的全面发展220

第六章 高校德育人本化的机制构建231

第一节 高校德育人本化机制构建的根本目标、原则和重大意义231

第二节 高校德育人本化的动力机制237

第三节 高校德育人本化的运行机制242

主要参考文献257

后记260

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