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第一章 绪论1

第一节 统计方法在教育科学研究中的作用1

第二节 教育统计学的内容5

第三节 教育统计的基本概念7

本章小结10

相关链接10

思考与练习12

第二章 数据的收集和整理13

第一节 数据的收集13

第二节 数据的整理19

第三节 统计表22

第四节 统计图28

本章小结33

相关链接34

思考与练习35

第三章 集中量数37

第一节 算术平均数37

第二节 其他集中量数41

本章小结45

相关链接46

思考与练习46

第四章 差异量数48

第一节 方差与标准差49

第二节 其他差异量数52

本章小结64

相关链接65

思考与练习66

第五章 相关与相关系数67

第一节 相关概述67

第二节 积差相关71

第三节 等级相关74

第四节 其他相关79

本章小结81

相关链接82

思考与练习82

第六章 概率及其分布84

第一节 概率84

第二节 二项分布87

第三节 正态分布88

本章小结95

相关链接96

思考与练习96

第七章 抽样分布与参数估计98

第一节 抽样分布98

第二节 总体平均数的估计102

第三节 样本容量的计算106

本章小结108

相关链接108

思考与练习110

第八章 假设检验111

第一节 假设检验的一般原理111

第二节 平均数的显著性检验118

第三节 平均数差异的显著性检验122

第四节 方差的差异检验129

第五节 相关系数的显著性检验132

本章小结137

相关链接138

思考与练习139

第九章 方差分析141

第一节 方差分析的基本原理及步骤141

第二节 完全随机设计的方差分析146

第三节 随机区组设计的方差分析150

第四节 事后检验154

本章小结156

相关链接156

思考与练习156

第十章 X2检验158

第一节 X2检验的基本原理及其功能158

第二节 单因素X2检验160

第三节 双因素X2检验164

第四节 X2检验其他事宜172

本章小结173

相关链接174

思考与练习175

第十一章 一元线性回归分析177

第一节 一元线性回归方程的建立178

第二节 线性回归方程的检验180

本章小结187

相关链接187

思考与练习188

第十二章 多元统计与常用统计工具简介189

第一节 多元统计初步189

第二节 常用的几种统计工具192

本章小结204

相关链接204

思考与练习205

附表206

附表1 希腊字母表206

附表2 教育统计学常用符号表207

附表3 正态分布表208

附表4 t值表211

附表5 F值表（双侧检验）212

附表6 F值表（单侧检验）214

附表7 Fmax的临界值表（哈特莱方差齐性检验）222

附表8 q分布的临界值表223

附表9 积差相关系数（γ）显著性临界值表224

附表10 相关系数γ值的Zγ转换表225

附表11 斯皮尔曼等级相关系数显著性临界值表226

附表12 肯德尔W系数显著性临界值表227

附表13 复相关系数显著性临界值表228

附表14 X2分布数值表229

附表15 秩和检验表231

附表16 符号检验表232

附表17 一万个随机数字表233

主要参考文献236