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序1

前言1

第一章 如何生一个健康聪明的乖宝宝1

第一节 怀孕的前奏曲1

第二节 选择良好的受孕环境4

第三节 选择良好的受孕时间5

第四节 孕妇应注意的事项7

第五节 养育一个健康、聪明孩子的十条秘诀8

第二章 胎儿教育11

第一节 胎教源于中国古代12

第二节 胎儿生长发育与胎教13

第三节 怎样进行胎教16

第四节 孕妇分娩地点、时间的选择20

第五节 避免生出缺陷儿的十三个原则21

第三章 科学的喂养是婴儿智力发育的基础25

第一节 母乳喂养的好处26

第二节 为宝宝选择食品的五大原则27

第三节 钙对婴幼儿生长发育的影响32

第四节 如何防治缺钙35

第五节 婴幼儿生长发育中不可缺少的坚果食物41

第四章 婴幼儿常见病的防治44

第一节 溺爱的防治44

第二节 感冒的防治及微量元素缺乏症的防治48

第三节 婴幼儿多动症、瘦小症及惊吓的防治50

第四节 婴幼儿易患的六种皮肤病54

第五节 婴幼儿护肤秘诀58

第六节 如何解决孩子入园好感冒的问题61

第五章 环境、大脑开发与婴幼儿培育64

第一节 环境对孩子培育的影响65

第二节 婴幼儿生理和心理关系69

第三节 神奇而又非常重要的右脑开发74

第四节 婴儿右脑开发的方法76

第五节 婴幼儿时期右脑开发方案79

第六节 塑造良好环境，培养聪明孩子81

第六章 早期教育的内容84

第一节 早期教育与婴幼儿身心发展85

第二节 无意识记忆的培养88

第三节 《0岁方案》划分的早教区89

第四节 培养教育孩子的建议与家长类型分析96

第五节 家长每日培养宝宝的内容（不含幼儿园作息）97

第七章 婴幼儿早期教育的方法101

第一节 成功名师的育儿方法102

第二节 独生子女的教育方法104

第三节 对孩子实施教育应该注意的六个方面106

第四节 婴幼儿早期教育的方法109

第五节 培养孩子的各种技巧113

第八章 婴幼儿道德教育119

第一节 名师论道德培育120

第二节 道德的概念与早期道德培育122

第三节 道德是婴幼儿智能开发的基础127

第四节 道德与儿童时期超常智能培育129

第五节 道德与生活点滴131

第六节 婴幼儿道德培育的十个基本方面133

第九章 婴幼儿非智力因素培育135

第一节 婴幼儿意志、习惯、性格135

第二节 婴幼儿情绪、情感的发展139

第三节 婴幼儿兴趣、恐惧、气质的发展141

第四节 婴儿时期的运动锻炼、社会交往、意识发展和培育原则144

第五节 如何培养孩子的恒心、毅力和自信心148

第六节 起名、旅游与孩子的素质教育151

第七节 欲成大才，做大事业者，必须天下为公153

第十章 婴儿时期的培育155

第一节 婴儿时期差异分析156

第二节 善于抓住孩子学习的关键期158

第三节 各个关键期的培育内容和方法159

第四节 0岁教育秘诀169

第五节 婴幼儿智力的培育170

第六节 向孩子学习173

第十一章 幼儿时期的培育175

第一节 幼儿时期的差异分析176

第二节 对幼儿实施教育的原则177

第三节 促进幼儿智力发育的运动182

第五节 名师的处事技巧——四块糖的故事184

第六节 从幼儿幻想到发明创造187

第十二章 学龄时期的培育191

第一节 学龄时期差异分析192

第二节 学龄时期培育的原则和学习方法195

第三节 良好习惯的培养及自学、考试的技巧200

第四节 具体解决孩子学习问题的方法204

第五节 如何缓解学习的压力211

第六节 提高学习工作效率的方法215

第十三章 多元智能的开发、培育、测试217

第一节 多元智能简介218

第二节 培养孩子多元智能的方法221

第三节 了解孩子学习的渠道，解读听觉、视觉、体觉型的学习风格224

第四节 皮纹和学习沟通模式231

第五节 多元智能教育233

后记238